Vasakpoolsetel on külgsuunaline mõtlemine ja loov talent. Kuid arvatakse, et "vasakukäelistel" lastel on õppimisprobleeme. Keskmistes koolide õppekavades ei juhinduta selliste õpilaste omadustest, mistõttu peaksid vanemad pöörama suuremat tähelepanu lapse arengule ja õppimisele.
Juhised
Samm 1
Psühholoogid soovitavad keelduda vasakukäelise lapse ümberõppimisest ja hoiatavad, et juhtkäe muutmine on seotud aju aktiivsuse häirimisega. Lastel võivad esineda neurootilised sümptomid: kogelemine, hirmud, enurees, söögiisu ja unehäired, tikid, letargia ja letargia.
2. samm
Kui teil pole vaja vasakukäelise lapse domineerivat kätt vahetada, pühendage iga päev 15-20 minutit motoorset arengut soodustavatele harjutustele ja mängudele. See võib olla ujumine, modelleerimine, makrameede kudumine, kudumine, tikandid.
3. samm
"Vasakukäelised" lapsed on tavaliselt väga aeglased ja neil on alustamisega suuri raskusi. Ole kannatlik ja loo tervitatav keskkond. See rahustab emotsionaalselt ebastabiilseid vasakukäelisi, muidu võivad nad paanikasse sattuda ja palju vigu teha.
4. samm
Selgitage materjali samm-sammult. See aitab lapsel üles ehitada loogilise ahela ja luua õpitust üldpildi.
5. samm
Toimingute järjestuse tugevdamiseks kasutage loomingulisi ülesandeid. Näiteks muinasjuttude ja lugude illustratsioonide loomine. Kindlasti paluge lapsel hiljem joonistatud pilti kasutades kirjandusteose sisu ümber jutustada. Võite kutsuda vasakukäelist loo koostama süžeejooniste seeria põhjal. Laste koomiksid on selleks head.
6. samm
Kui õpetate vasakukäelist inimest kirjutama, kaaluge tähtede "peegli" kirjutamise ilmnemise võimalust. Kui see juhtub, osutage oma lapsele õrnalt ja taktitundega.
7. samm
Kirjalike ülesannete täitmise ajal fikseerige rangelt salvestamise alguse koht ja jälgige joone järgimist. Pöörake tähelepanu sõna foneetilisele (heli) koostisele. See aitab õigekirjavigu ära hoida ja välja juurida.
8. samm
Kuna on vaja lahendada korraga mitu ülesannet, on vasakukäelistel probleeme petmisega. Seetõttu võtab ta sellise ülesande täitmiseks palju kauem aega. Ärge kiirustage last mingil viisil.
9. samm
Lugedes kaotavad vasakukäelised lapsed sageli read ja proovivad teksti lugeda keskelt või paremalt vasakule. Lapse abistamiseks õppimise varases staadiumis katke leht tühja lehega, jättes lahti ainult loetav silp. Õpeta oma last järk-järgult seda ise tegema. Las ta täidab seda abitoimingut, kuni ta hakkab automaatselt joont järgima ja soovitud suuna valima.
