Kahjuks pole kõik tunnid või paarid huvitavad ja harivad. Kui õpetaja või juhendaja ei suutnud teid oma õppeaine vastu huvitada, siis tuleb teha ainult üks asi - istuda püksis, tappes tunnis aega. Laiskad õpilased ja õpilased on välja mõelnud palju võimalusi aja tapmiseks, alates klassikalisest tic-tac-toest kuni surfamiseni sotsiaalmeedias.
Klassikalised meetodid
Korraldage suurtükituli paberkuulidega. Rebi mittevajalik paberitükk väikesteks tükkideks ja veereta paberitükkidest pallid. Tõmmake varda käepidemest välja ja laadige pall sellesse. Pöörake kitsas osa enda poole ja puhuge järsult auku, sihtides sõpra. Seltsimees on kindlasti meeldivalt üllatunud ja asub kohe sama relva ette valmistama.
Kui teie lauakaaslane on vastassoost isik, pöörduge tema poole ja tehke ettepanek oma käe ja südame järele. Tehke tõsise näoga ettepanek ja jälgige reaktsiooni. Võite eeldada, et teile on garanteeritud mõneminutiline lõbu.
Tehke ise päikesekell. Päikesekella loomiseks vajate paberitükki, pliiatsit ja kustutuskummi. Murra kustutuskumm pooleks, tee küüntega ühte poolde auk ja torka sinna auku pliiats. Pange paberileht päikesepaistelisse kohta ja asetage sellele struktuur. Joonistage paberile sihverplaat ja nautige oma päikesekella ilmet.
Loo puzzle. Joonista tunnel nagu arvutimäng. Pange kangelasele ülesanne: pääsege arvukatest lõksudest, lõksudest ja ummikutest. Pärast joonistamist ja kõigi tasandite läbimist paku oma naabrile pusle ja anna talle võimalus kätt proovida.
Õppige origami kunsti. Origami peamine eelis on see, et paberkujude loomiseks peab laos olema vaid väike paber, oma oskused ja kujutlusvõime. Valmistuge eelnevalt: laadige Internetist alla mõned huvitavad juhised ja tooge need õppetundi. Sa ei märka, kuidas aeg mööda jookseb.
Kaasaegsed meetodid
Pange endale uus hüüdnimi. Inimesel peab lihtsalt olema oma hüüdnimi. Tunni ajal kirjutage paberile uued ideed ja valige seejärel parim variant. Võite oma ideid naabriga jagada ja temalt nõu küsida.
Kui teil on õnnestunud oma kõrvaklapid oma telefoniga diskreetselt siduda, on teil õnne. Istuge vaikselt ja kuulake kõike, mida soovite: muusikat, peatükki õpikust koos homse ülesandega, heliraamatut. Peamine on, et oleks aega õpetaja sõnadele adekvaatselt reageerida, mitte raputada pead muusika taktile ja teha oma näol intelligentne väljend.
Pange tahvelarvuti või e-luger sülle ja nautige lugemist. Tõenäoliselt ei saa te mängu mängida, kuid võite seda siiski lugeda. Sellest vaatenurgast on ülikoolide kõrgetes töölaudades eriti palju kasu. Viimase võimalusena võite alati öelda, et olete õppetunni jaoks lisamaterjale leidnud. Õpetajal on hea meel.
