Infotehnoloogia täieliku arenguga kaasatakse elektroonilised käsiraamatud üha enam haridusprotsessi kõigis asutustes. Mõnikord hakati isegi tavapäraseid koolitusjuhendeid või õpikuid välja tõrjuma. Kuidas saate sellist juhendit teha vastavalt oma pedagoogilisele ülesandele?
Vajalik
- - arvuti;
- - Internetiühendus;
- - raamatukogu.
Juhised
Samm 1
Määrake pedagoogiline eesmärk ja juhendamise teema. Kõigepealt peate mõistma, millist peamist pedagoogilist ülesannet te oma elektroonilise käsiraamatu loomisel täidate. Kui see on täppisteaduste teema, peaksite pöörama tähelepanu tabelite, graafikute, diagrammide olemasolule. Kui see on humanitaarala, peate rohkem keskenduma teksti ja piltide kuvamisele.
2. samm
Koostage üksikasjalik plaan, mida peate õpetama. Koostate oma käsiraamatu, tuginedes selgele kontuurile ja õpieesmärkidele. Iga samm võrdub õpetuse ühe slaidi või lehega.
3. samm
Leidke visuaalse abivahendi jaoks vajalikud materjalid. Koguge kõikvõimalikke allikaid: raamatuid, Internetti, entsüklopeediaid, leidke oma elektroonilise väljaande jaoks vajalik materjal. Seostage see juhendaja sammudega ja proovige seda materjali eraldi kohas.
4. samm
Valige õpilastele parima õppekogemuse jaoks sobiv programm. Slaidide jaoks töötab muidugi kõige paremini Microsoft Office'i PowerPointi programm. Kui peate kuvama numbreid ja tabeleid, kasutage Exceli.
5. samm
Koostage käsiraamat koos saadaolevate materjalide ja tarkvaraga. Kui koolitusmaterjal on käes, sisestage see ülalkirjeldatud programmidesse.
6. samm
Kontrollige saadud hüvitisi. Tehke kohandusi. Esimesel korral ei pruugi see alati täiuslik olla. Seetõttu peate oma elektroonilise projekti lõpuleviimiseks palju tööd tegema.
7. samm
Tehke haridusasutuses käsiraamat ja esitage ülaliini ülevaatajate nõusolek. On väga oluline, et teie õpiku aktsepteerib teie asutuse akadeemiline nõukogu. Seejärel tehke uuesti kohandused.
8. samm
Kaasake see haridusprotsessi. Nüüd saate oma e-õpetuse abil turvaliselt õpetada.
